في مقالات سابقة، كان السؤال يدور حول: لماذا لا تُثمر التربية رغم كثافة الجهود؟ وظهر أن الإشكال ليس في قلة البرامج، بل في غياب الغاية …
روحُ الكلمة
الكلمات جسد، ومعناها روح، ولا يحيي الروحَ إلا من عاش التجربة وتذوّق المعرفة.
مدوَّنة د. عبدالله بن صلاح الشهري
باحث في التربية الإسلامية وعلم الاجتماع التربوي، ومؤلف كتاب قلق الأسئلة.
مهتم بتطوير المشاريع الشبابية والفكرية، وأكتب سعيًا إلى إحياء دور التربية في بناء الإنسان والمجتمع.
أستفيد من الإعلام والتسويق كوسائل لتعزيز الوعي وتوسيع الأثر، وأشارك هنا تأملاتي وتجربتي وخواطري بأسلوب يسير دون تعقيد.
أؤمن أن العقل الراشد والإرادة الصامدة هما السبيل لبناء مستقبلٍ أوسع أثرًا.
انضم للنشرة البريدية ليصلك الجديد
التربية الإسلامية
كلما ازداد الحديث عن المناهج والوثائق والكفايات والمعايير ونواتج التعلم ومؤشرات الإنجاز، شعرت أن سؤالًا أعمق يتراجع إلى الخلف بهدوء. لم يعد السؤال: لماذا نُربّي؟
التنمية الشبابية
في ظل التحولات السريعة التي يعيشها الشباب اليوم، يواجه القادة في الجهات الشبابية تحديًا بالغ الأهمية.
لا جدال أن الإعلام أصبح اليوم أكثر عناصر التأثير في حياة الشباب؛ فلم يعد مجرد وسيلة لنقل الأخبار أو الترفيه، بل تحوّل إلى فضاء يصوغ …
يعيش الجيل الحالي حالة معقدة تجاه الزواج؛ فهو يتحدث عنه كثيرًا، ويتابعه في الأفلام والمقاطع والمنصات، لكنه في العمق يبدو أقل استعدادًا له من أي …
لم يعد الإعلام في عصرنا الراهن مجرد ضيف يزور بيوتنا عبر شاشة التلفاز في أوقات محددة، بل تحول إلى بيئة حياتية شاملة.
تجارب حياتية
لم أكن أظن أن الطريق إلى الشمال سيأخذني إلى هذا القدر من الدهشة، ولا أن رحلة قصيرة يمكن أن تترك في القلب ما تتركه التجارب …
لا شك أن الاستقرار المالي يعين الشاب على القيام بأعباء الحياة ومواجهة متطلباتها، ويمكّنه من عيش حياة كريمة في زمن مادي صرف. لكن الحديث حول …
